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學習動態

在視覺包裝中“宕”寶尋椒,在思政教育中悟鄉村振興

發布日期:2021-12-30

2021年是建黨100周年,是“十四五”規劃開局之年,是鞏固拓展脫貧攻堅成果、實現同鄉村振興有效銜接的起步之年。應甘肅省隴南市宕昌縣沙灣鎮大寨村第一書記楊帆之邀,機械工程學院工業設計《視覺傳達設計》教學團隊第三次擔起重任,為當地特產——六月梅花椒挖掘產品特色、進行包裝設計、建立品牌形象。新版花椒包裝已于今年9月正式投產應用,花椒廠今年生產的2800斤花椒全部售罄!此次設計工作中,教學團隊貫徹落實學校“三全育人,五育并舉”人才培養綜合改革方案,將實踐教學環節與立德樹人教育相結合,應用課程所講授的“包裝設計”理論知識,以設計實踐助力鄉村振興。

6月,經楊帆的引薦,受機械工程學院黨委和機械系第三黨支部的委派,工業設計專業師生開始開展為大寨花椒廠進行花椒包裝設計的工作。《視覺傳達設計》專業課的授課教師張赫晨,在此前“包裝設計”實驗曾成功引入蜂蜜包裝設計實踐。在接收到此次任務后,她再次將理論與實踐相結合,指導學院黨員精英班中來自工業設計專業的優秀學生運用專業知識擔當起民族復興大任。

在初期調研中,團隊成員一起全方位了解花椒市場銷售狀況、宕昌花椒文化和種植特點等信息,并深入分析當地生產廠家需求進行設計方向思考;在設計過程中,團隊成員結合課程中所教授的專業知識,對花椒包裝進行了圖形、文字、色彩、版式、logo、結構、尺寸等全方位設計。團隊在短期內連續多次開展線上匯報和交流。在高強度、高頻率的討論后,團隊共形成四套設計方案,并最終確定兩個方向進行細化。

短短兩個月時間里,從和花椒廠多次遠程交流、匯報設計思路,到打樣兩款設計方案發現新問題,再到持續迭代改進設計方案,團隊不僅在專業能力方面得到鍛煉和提升,更從國家建設的戰略高度,充分認識到鄉村振興的重要意義。伴隨著設計的推進,團隊無私奉獻社會的責任感在潛意識中慢慢提升。

9月13日,團隊交付最終設計方案。9月19日由宕昌當地完成成品制作。12月8日,團隊收到了最令人心潮澎湃的消息——今年大寨花椒廠生產的2800斤花椒已全部售出!12月23日,中國教育電視臺對此項高校精準幫扶項目進行了新聞專題報道,受到廣泛傳播和好評。

團隊始終堅持“設計助力鄉村振興,設計力量為產業賦能”的理念,對花椒包裝進行翻新,幫助當地農產品提升辨識度和社會認可度,當地村民經濟收入得到提高。對此,團隊成員受到極大的鼓舞,紛紛表示:課程學習到的專業知識為團隊成員提供了用行動為宕昌寄去拳拳心意的機會,提升了成員們的專業自信以及服務社會的意識,更深刻認識到知識引領未來、創造美好鄉村生活的力量。

機械工程學院踐行“三全育人”理念,建設具有“家國情懷”的課程,帶領學生扎根“興學強國”的文化土壤,將思政教育滲透在每一次的教學實踐中,持續推進課程思政建設走深走實。