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編者按：牛頓蘋果樹，因激發(fā)牛頓關(guān)于萬(wàn)有引力的思考而聞名于世，更被視為科學(xué)探索精神的象征。在來(lái)到中國(guó)之前，牛頓蘋果樹曾被移植到劍橋大學(xué)等世界知名學(xué)校。十多年前，天津大學(xué)曾為牛頓蘋果樹“扎根”中國(guó)做出了一番艱苦的努力。為什么移植牛頓蘋果樹？移植過(guò)程中有哪些故事？怎樣從英國(guó)遠(yuǎn)隔萬(wàn)里移植過(guò)來(lái)？今天，我們聽聽一位親歷者講述的關(guān)于牛頓蘋果樹“扎根”中國(guó)的往事。

牛頓蘋果樹“扎根”中國(guó)記

2005年夏初，我剛到國(guó)際處不久，胡小唐副校長(zhǎng)將我和譚欣處長(zhǎng)叫到辦公室，提出從牛頓家鄉(xiāng)直接引種牛頓蘋果樹的想法，希望以此為載體弘揚(yáng)中國(guó)的大學(xué)精神和科學(xué)精神，進(jìn)而豐富校園文化。這個(gè)想法聽起來(lái)似乎有點(diǎn)天方夜潭，畢竟我們連牛頓樹在哪都不知道……

通過(guò)調(diào)研，我們了解到，英國(guó)科學(xué)巨匠牛頓因蘋果從樹上墜落而產(chǎn)生關(guān)于萬(wàn)有引力的靈感，是科學(xué)史上的一個(gè)傳奇故事。這株蘋果樹也被視為科學(xué)探索精神的象征。據(jù)資料顯示，著名的“牛頓蘋果樹”生長(zhǎng)在牛頓家鄉(xiāng)的伍爾斯索普莊園，莊園里現(xiàn)今還立有伊麗莎白女王為這棵樹頒發(fā)的保護(hù)令。

我立即給莊園寫了一封信，并發(fā)送傳真，半個(gè)月之后，由于沒(méi)有任何回應(yīng)，我直接電話聯(lián)系到莊園的經(jīng)理蘇珊，對(duì)方稱已經(jīng)收到傳真，但因?yàn)檗r(nóng)莊屬于英國(guó)國(guó)家信托基金會(huì)管理，需要協(xié)調(diào)基金會(huì)制定一個(gè)嫁接枝條的管理辦法，但現(xiàn)在協(xié)調(diào)工作還未開始，不知道什么時(shí)候才能出臺(tái)管理辦法。此后，我打過(guò)多次電話，但依舊沒(méi)什么進(jìn)展。

9月，精儀學(xué)院張國(guó)雄老師來(lái)電，稱他的朋友，來(lái)自金斯頓大學(xué)的安迪教授將訪問(wèn)天津大學(xué)，并將代表學(xué)校與天大建立合作關(guān)系，希望我們能夠代表學(xué)校出面接待。接待過(guò)程中，我們進(jìn)行了愉快的會(huì)談，聊到合作的領(lǐng)域和可能性。令我特別意外的收獲是，晚餐時(shí)，當(dāng)我們聊到牛頓蘋果樹嫁接計(jì)劃和遭遇時(shí)，安迪表示很樂(lè)意代我們跟農(nóng)莊聯(lián)系，看看對(duì)方的進(jìn)展。此話正中下懷，我非常高興地委托他回去代表學(xué)校過(guò)問(wèn)此事。

在此后一年多的時(shí)間里，安迪又來(lái)訪過(guò)兩次，探討兩校合作的可能性。而他每次到來(lái)，或者發(fā)郵件的時(shí)候，都會(huì)提到蘋果樹，他給這件事起了一個(gè)名字：“蘋果樹計(jì)劃”。安迪還專門拜訪過(guò)一次莊園，向?qū)Ψ浇榻B中國(guó)第一所大學(xué)的情況。但無(wú)論是他電子郵件還是親自造訪，他帶來(lái)的消息都是對(duì)方還在研究，沒(méi)有太多實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

2006年10月，Andy就與藥學(xué)院合作事宜再次來(lái)訪。這次，他帶來(lái)了好消息：伍爾斯索普莊園決定在明年修剪蘋果樹期間捐贈(zèng)枝條給天津大學(xué)！對(duì)方認(rèn)為求枝方是一所大學(xué)，他們決定捐贈(zèng)枝條，只要校方不用于商業(yè)用途和科研即可。這也意味著我們不必再等那永遠(yuǎn)也等不到的管理規(guī)定了！

我第一時(shí)間將好消息通報(bào)胡小唐副校長(zhǎng)。他非常興奮，希望盡快安排出訪接受枝條捐贈(zèng)，并提出由龔克校長(zhǎng)前往農(nóng)莊接受捐贈(zèng)，得到了龔校長(zhǎng)的積極回應(yīng)。我們開始策劃出訪和受贈(zèng)安排，制作出訪材料，聯(lián)絡(luò)出訪安排，特別是怎樣才能讓蘋果樹枝條順利入關(guān)。經(jīng)過(guò)多方協(xié)調(diào)，我們終于辦好了一個(gè)個(gè)繁瑣的進(jìn)口手續(xù)，一切就緒，只待蘋果枝的到來(lái)。

2007年2月8日，我們一行人抵達(dá)倫敦，先是拜謁了牛頓墓，并訪問(wèn)了種有牛頓蘋果樹的劍橋大學(xué)三一學(xué)院。2月9日，在蘇珊經(jīng)理的電話指引下，我們驅(qū)車順利抵達(dá)莊園。農(nóng)莊房間內(nèi)壁爐燒得正旺，溫馨的氛圍與濕冷的外部天氣形成劇烈反差。蘇珊?jiǎn)枺窍群炔柽€是開始工作。龔校長(zhǎng)立即站起說(shuō)：Let＇s work first！大家走出門外，踏著滿是白雪的草地，在蘇珊的帶領(lǐng)下，首先參觀了已開辟為博物館的牛頓故居。在院子里，我終于見到了追逐了兩年多的蘋果樹。大樹枝繁葉茂，樹下的綠牌上說(shuō)明這就是舉世聞名的蘋果樹。牛頓曾被樹上掉下的蘋果打中頭，引發(fā)思考進(jìn)而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律。1820年，蘋果樹被雷電擊中折斷，但后來(lái)又發(fā)出新枝。蘇珊特別提到，專家之前已為蘋果樹做過(guò)修剪，并專門留出三個(gè)枝子，供龔校長(zhǎng)剪下帶回中國(guó)。在蘇珊的指點(diǎn)下，龔校長(zhǎng)拿下剪刀剪下第一枝，大家熱情地鼓起掌來(lái)。隨后，他又剪下另外兩枝，我接過(guò)枝條小心托在手中，這不足1公分粗、5－10公分長(zhǎng)短的三棵小枝條，凝結(jié)著我們兩年來(lái)的心血，承載著激發(fā)年輕一代科學(xué)創(chuàng)新精神的無(wú)限希望。拍照前，我突發(fā)奇想：是牛頓蘋果樹將大家牽引在一起，于是倡議照相時(shí)，大家都不說(shuō)cheese, 統(tǒng)統(tǒng)改成trees！我的倡議得到了大家的熱烈相應(yīng)，大家高呼Trees！這是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻。

剪完枝條，大家走回農(nóng)莊。蘇珊準(zhǔn)備了兩份文件。一份是英國(guó)檢疫部門為蘋果樹出具的檢疫證明，另一份是農(nóng)莊為枝條出具的出生證明，還附帶著一份農(nóng)莊與學(xué)校協(xié)議。龔校長(zhǎng)坐下來(lái)，鄭重地在協(xié)議上簽字。簽字完畢，龔校長(zhǎng)代表學(xué)校為農(nóng)莊送上我們特意準(zhǔn)備好的感謝狀和學(xué)校紀(jì)念品。

離別時(shí)刻，大家一一惜別，雖然只有短短2個(gè)多小時(shí)相識(shí)、相聚，但大家好像已經(jīng)成為一生的摯友。我對(duì)蘇珊說(shuō)我們回去后會(huì)將蘋果樹的嫁接、成長(zhǎng)情況向她通報(bào)。她也說(shuō)會(huì)在蘋果樹花兒盛開和果實(shí)累累的時(shí)候拍下照片，給我們寄來(lái)。有了今后的約定，大家都放心了，因?yàn)榕ｎD的蘋果樹已將我們緊緊相連，兩個(gè)相距萬(wàn)里的國(guó)家，兩國(guó)熱情好客的人民，還有這么多的朋友……

蘋果枝條接回學(xué)校以后，經(jīng)過(guò)我校專家和園林隊(duì)師傅的精心護(hù)理，小苗長(zhǎng)成小樹，并打算扎根于學(xué)校標(biāo)志性建筑九樓樓前的草坪上。2009年9月11日，“牛頓蘋果樹”揭幕授牌儀式在天大舉行，蘇珊和安迪如約前來(lái)。龔克校長(zhǎng)從英國(guó)國(guó)家信托基金會(huì)和牛頓莊園代表蘇珊女士手中接過(guò)《英格蘭伍爾斯索普莊園“牛頓蘋果樹”枝條捐贈(zèng)協(xié)議》，標(biāo)志著這株充滿傳奇色彩的“牛頓蘋果樹”拿到了自己在中國(guó)的“身份證”，將永遠(yuǎn)扎根于中國(guó)第一所大學(xué)的校園！中國(guó)文聯(lián)副主席、天津大學(xué)馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究院院長(zhǎng)馮驥才教授親筆題寫的“牛頓蘋果樹”鐫刻在石頭上，石頭背面是胡小唐副校長(zhǎng)撰寫的《牛頓蘋果樹碑記》。

自牛頓蘋果樹被移栽到九樓前的草坪上起，這棵樹生長(zhǎng)良好。每年春天美麗的蘋果花盛開，到了夏天就已經(jīng)碩果累累。“牛頓蘋果樹”讓我校師生從此多了一個(gè)拍照、留影、和思考的好地方，讓莘莘學(xué)子能夠得到更多科學(xué)追求的啟迪和科學(xué)創(chuàng)新的靈感。

2015年3月20日，李家俊校長(zhǎng)代表學(xué)校剪下牛頓蘋果樹的枝條，這個(gè)枝條被移栽到北洋園新校區(qū)，這根枝條會(huì)將我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和對(duì)科學(xué)的追求精神一并帶入北洋園新校區(qū)，讓更多的北洋學(xué)子受益，成長(zhǎng)……